Atividades sobre verbos - 6º ano

Atividades complementares: Verbos

O jogo

 O Estádio lotou. Juiz apitou e o jogo começou. O jogador chutou. Outro cabeceou. O goleiro agarrou. Chutou. Escanteio. A torcida vibrou. Falta. O juiz marcou. O tempo passou. O 1° tempo terminou. Intervalo. O jogo voltou. O jogador lançou. Outro driblou. Chegou perto do gol. O goleiro caiu. O jogador chutou. Fez o gol. Ele comemorou. O jogo parou. Juiz apitou e o jogo recomeçou. Chute pra cá e chute pra lá. Nenhum outro gol. O jogo terminou. O campeão comemorou. A torcida se encantou. É festa no Maracanã.
 

1) Sobre o que o texto trata?
2) Qual foi o placar do jogo?
3) Onde aconteceu o jogo?
4) Marque de vermelho todos os verbos do texto. Quantos verbos tem o texto?
5) Em que tempo verbal o texto está?
6) Passe o primeiro tempo do jogo para o presente e o segundo tempo para o futuro.

7) Leia o trecho abaixo, que apareceu na reportagem de uma revista:

“Lá a boneca de pano de Narizinho, uma menina que vive no sítio com a avó, Dona Benta, ganha vida”.
a) Sublinhe os verbos.
b) Em que tempo verbal esse trecho está escrito?
c) Reescreva a frase, colocando os verbos no pretérito imperfeito.

8) Complete:

Ontem, o avião do Carlos ................... (chegar) no aeroporto, mas

como não ...................(ver) os seus pais, ...................... (decidir)

ligar para casa. Ninguém ...................... (atender). No entanto, não

...................(ter) que esperar muito. Eles ...................(chegar)

cinco minutos depois e quando .......................... (ver) o seu filho

................. (ficar) felizes, pois ...................(poder) abraçá-lo

imediatamente.

Depois, Carlos..............(entregar) as lembranças que

................(comprar) em Portugal. Ele ................... (fazer) muitos

amigos lá. O Carlos ..................... (ir) fazer um curso de engenharia,

mas também ....................... (ter) tempo de fazer alguns passeios.

Ele....................(querer) visitar Coimbra, mas não ................

(poder). Junto com uns colegas ........... (estar) nas praias do

Algarve.

Ele.....................(pôr) muitas expectativas nessa viagem.

.....................(vir) carregado de novas experiências.

...............(ser), para ele, uma viagem única e inesquecível.

Há quinze dias eu (vir)................a Buenos Aires visitar minha

família.

Sexta-feira passada, (ir)....................preparar camarões com

pimenta verde à casa de minha tia Marlene.

(limpar)...................os camarões, (fazer)....................um corte

longitudinal nas costas para retirar o intestino e (salgar)

..................... . (colocar).................. os tomates em uma panelinha

com água, (ferver) ............... durante três minutos e assim (poder)

....................retirar a pele facilmente. (ter) .................. que cortar

ao meio para retirar as sementes. (pôr) ................ na frigideira óleo,

meia cebola picada e um dente de alho picado fino, (refogar)

................... rapidamente. (acrescentar) ................. os camarões,

(adicionar).................um cálice de vinho branco e duas

colherezinhas de pimenta verde. (acrescentar) ................ quatro

tomates e salsinha picada. Esse prato (estar) ................. pronto em

uma hora.

Minha tia (ver) ................ tudo aquilo espantada. Na verdade, eu

(esta) ................., naquele momento, com um pouco de medo, mas

a experiência (ser) ............... interessante.

9)Preencha os espaços em branco com as palavras em negrito.

contratarão contrataram disputarão jogarão jogaram jogaram jogarem serão

a) Ontem, os alunos da minha equipe ............. bem.

b) Depois de amanhã, a 1ª e a 2ª turma .................... a taça final.

c) terão de estar muito concentrados para ......................... bem.

d) Caso contrário, os desafios .................. inglórios.

e) Os clubes portugueses .......................... muitos jogadores estrangeiros, o que é pena.

f) Se os nossos jogadores não se preocuparem convenientemente, dentro de pouco .......................muitos mais.

g) Naquela região foram acima de tudo, os turistas que ................... bem no golfe.

h) Com o tempo e a prática, os portugueses .................. tão bem como eles.

10) Leia com atenção o texto abaixo. A seguir, relacione adequadamente os verbos

nele encontrados.

“Na semana seguinte a empregada me chamou a atenção: a castanha estava

brotando. Alguma coisa verde saía da terra, em forma de concha. Dois ou três dias

depois acordei cedo, e vi que durante a noite aquela coisa verde lançara para o ar

um caule com pequenas folhas. É impressionante a rapidez com que essa plantinha

cresce e vai abrindo folhas novas.” (Rubem Braga)

1ª conjugação:

2ª conjugação:

3ª conjugação:

11) Dê o infinitivo das formas verbais em negrito nas frases abaixo, em seguida escreva se indica ação, estado ou fenômeno da natureza:

a) Espero que hajam feito boa viagem.

b) Ajam com cautela.

c) Todos críamos em fantasmas!

d) Criamos muitas expectativas em torno disso.

e) Contem isso direitinho, crianças.

f) Esses livros contêm histórias interessantes.

g) É impossível que sintamos mais frio

Exercícios: Predicado - 7º ano

Identifique e classifique o predicado nas orações seguintes:

a) O aluno chegou cansado.

b) O espetáculo foi emocionante.

c) Chove bastante na minha região.

d) O professor já corrigiu as provas.

e) Prenderam o ladrão.

f) A secretária do colégio é muito simpática.

g) Vive-se bem no campo.

h) Perdi minha caneta.

i) Você acha minha caneta feia?

j) Os excursionistas chegaram cansados.

k) Bateram à porta.

i) Estava irritado com as brincadeiras.

J) Compareceram todos atrasados à reunião.

l) Come-se com fartura em sua casa.

m) Foi muito difícil a última questão.

n) Cresceram bastante aquelas árvores.

o) O ônibus saiu atrasado.

p) Anoiteceu.

q) Chegaram os filhos da vizinha.

r) Crê-se em Deus.

s) Todos ficaram quietos.

t) O funcionário abriu o pacote, surpreso.

u) O filme é impróprio para menores de 18 anos.

w) A taxa de mortalidade infantil está elevada.

x) A chuva caía fina.

y) Choveu garrafa vazia lá de cima.

z) Trovejou muito naquela região.

Narração - elementos e momentos da narrativa

A CARTA

Esta outra história é de dois namorados, ele chamado Haroldo e ela, Marta. Os dois brigaram feio, e Marta escreveu uma carta para Haroldo, rompendo definitivamente o namoro e ainda dizendo uma verdade que ele precisava ouvir. Ou, no caso, ler. Mas Marta se arrependeu do que tinha escrito e no dia seguinte fez plantão na calçada em frente do edifício de Haroldo, esperando o carteiro. Precisava interceptar a carta de qualquer jeito. Quando o carteiro apareceu, Marta fingiu que estava chegando ao edifício e perguntou:
- Alguma coisa para o 702? Eu levo.
Mas não tinha nada para o 702. No dia seguinte tinha, mas não a carta de Marta. No terceiro dia, o carteiro desconfiou, hesitou em entregar a correspondência a Marta, que foi obrigada a fazer uma encenação dramática. Não era do 702. Era a autora de uma carta para o 702. E queria a carta de volta. Precisava daquela carta. Era importantíssimo ter aquela carta. Não podia dizer por quê. Afinal, a carta era dela mesma, devia ter o direito de recuperá-la quando quisesse! O carteiro disse que o que ela estava querendo fazer era crime federal, mas mesmo assim olhou os envelopes do 702 para ver se entre eles estava a carta. Não estava. No dia seguinte – quando Marta ficou sabendo que o carteiro se chamava Jessé e, apesar de tão jovem, já era viúvo, além de colorado – também não. No outro dia também não, e o carteiro convidou Marta para, quem sabe, um chope. Na manhã depois do chope, a carta ainda não tinha chegado a Marta e Jessé combinaram ir ver Titanic juntos. No dia seguinte – nem sinal da carta – Jessé perguntou se Marta não queria conhecer sua casa. Era uma casa pobre, morava com a mãe, mas, se ela não se importasse... Marta disse que ia pensar.
No dia seguinte, chegou a carta. Jessé deu a carta a Marta. Ela ficou olhando o envelope por um longo minuto. Depois a devolveu ao carteiro e disse:
- Entrega.
E, diante do espanto de Jessé, explicou que só queria ver se tinha posto o endereço certo. (VERÍSSIMO, Luís Fernando. Festa de Criança. São Paulo: Editora Ática, 2006).

1-Identifique no texto os seguintes elementos da narrativa:

a) as personagens -

b) o narrador -

c) o espaço -

2-Não há como dizer quando esta história aconteceu, mas através do texto podemos saber durante quanto tempo o conflito se estendeu até o seu desfecho. Determine este tempo.

3-Qual é o conflito da narrativa?

4- Qual o momento de maior tensão (clímax) da narrativa?

5-O desfecho da narrativa não é o esperado, nem por Jessé, nem pelo leitor. Qual é este desfecho? Por que ele não é esperado?